Lesen gehört zum Tag wie das Zähneputzen! Genau das fordert auch die Stiftung Lesen: Schon zehn Minuten täglich machen einen riesigen Unterschied.
Damit diese Routine zu Hause spielerisch gelingt, haben wir einen Lesepass gestaltet. Er motiviert die Kinder zum Dranbleiben und macht Leseerfolge sichtbar.
Nutzt ihn direkt für eure Klasse oder gebt ihn an die Eltern weiter! :-)
Es wird Sommer und alle lieben Eis! Dazu passt das Bilderbuch "Am Leuchtturm gibt es Erdbeereis", erschienen im Moritz Verlag. Unsere Schüler hatten großen Spaß beim Zuhören und um Tanja Bruske-Guth von der Gelnhäuser Neuen Zeitung zu zitieren: »Selten war Eisholen lustiger.«
(Die Schüler unserer Grundschulen bekommen das Bilderbuchkino dazu.)
Wir haben es von der 1. bis zur 5. Klasse vorgelesen und danach ein Eis am Stiel gebastelt.
Anleitung:
Das Eis ausdrucken, auf Karton übertragen, ausschneiden und mit bunten Papieren, Washi-Tapes, Wackelaugen usw. bekleben. Zuletzt wird der Stiel angeklebt. Fertig ist das Sommereis!
Osterbücher bieten eine tolle Grundlage, um mit der Klasse kindgerecht über die Ostergeschichte ins Gespräch zu kommen. Natürlich darf nach dem Vorlesen österlich gebastelt werden. :-)
Die Bilderbücher zum Thema Winter fördern das Jahreszeitenwissen, gleichzeitig erweitern sie den Wortschatz und steigern die Lesemotivation.
Des Weiteren können sie ein passender Einstieg in die Unterrichtsthemen "Winter", "Tiere im Winter", "Winterschlaf/Winterstarre", ... sein.
Biblioheft 3
Die Schüler der 3. Klasse üben mit dem Biblioheft grundlegende Bibliothekskompetenzen: sinnvolle Bibliotheksnutzung, kennen der Medienarten, sowie Einführung in die Ordnung der Bibliothek, mit Hilfe von Interessenskreisen.
Anleitung Biblioheft
Die Bibliohefte wurden nach dem Vorbild der Bibliohefte der Bibliothek Winterthur erstellt.
Mit freundlicher Genehmigung von Lea Gysel, www.winbib.ch.
Laut den Richtlinien der Südtiroler Bildungsdirektion sollen die Schülerinnen und Schüler lernen, höfliche Briefe und Postkarten zu schreiben.
Passend dazu gibt es ein tolles Bilderbuch, ein Bilderbuchkino und Vorlagen für Postkarten:
Die große Weltreise durch den Zoo (Baumhaus Verlag, 2024)
So macht Briefeschreiben gleich noch mehr Spaß!
Material zum Download:
Jedes Kind hat seine eigenen individuellen Interessen und Begabungen. Diese sollen auch im Schulalltag erkannt und gefördert werden. Um die Talente in uns, geht es in diesen beiden Büchern:
Der kleine Biber buchstabiert: Wir sind alle talenTIERt! (Thienemann Verlag, 2024)
(Bilderbuchkino gibt es hier: Bilderbuchkinos | Thienemann Verlage)
und etwas philosophischer in dem Buch:
Vielleicht (Adrian und Wimmelbuchverlag)
Das Lese-Bingo funktioniert ähnlich wie das Bingo-Spiel. Auf den Feldern sind Bilder, die darauf hinweisen, welches Buch gelesen werden soll. Z.B. Ein Buch mit einem Hund, oder ein Fußball-Buch.
Bei uns läuft das Lese-Bingo von September bis Weihnachten für die 3. Klassen.
Bei der Abgabe der Bingo-Karte bekommen die Schülerinnen und Schüler eine kleine vorweihnachtliche Überraschung.
Hier die Bingokarte zum Download: Lese-Bingo
und hier die Symbolbeschreibung: Erklärung
Lesen ist auch im Sommer wichtig, deshalb gibt es hier eine Idee für euch. Einfach ausdrucken und den Schülern mitgeben. :-)
Das jährliche Baumfest ist sicherlich ein Highlight für alle. Die Schüler dürfen im Wald einen Baum pflanzen und erfahren Vieles rund um unsere Bäume.
Um das Thema in der Schulbibliothek aufzugreifen, habe ich eine Buchausstellung gestaltet. Dabei habe ich versucht, alle Sinne anzusprechen.
Nicht vergessen, am 23. April ist der Welttag des Buches! :-D
Am 21.03.2024 ist der Welttag der Poesie. Das Bilderbuch "Das Aquarium bleibt heute geschlossen" - (Thienemann-Esslinger, 2023) mit seinen lustigen Reimen, lädt zum selber Reimen ein.
Witzige Fisch-Reime wie "Der Hecht fühlt sich schlecht" oder "Der Butt ist kaputt" u.v.m. sorgen für Spaß und bringen auch die übellaunigste Miesmuschel zum Lachen.
Lesespurgeschichte 1. Klasse:
Dazu gibt es ein Lösungsblatt: Lösungsblatt
Lesespurgeschichten ab der 2. Klasse:
Bei den Piraten (das Schlüsselwort ist rot markiert)
Lesespurgeschichten ab der 3. Klasse:
Abenteuer bei den Dinosauriern
Unten im Meer - eine Sachgeschichte
Hier findet ihr eine Kurzanleitung zum Ausdrucken:
Und hier die QR-Codes für direktes Einscannen mit den Tablets:
FAQ zu den Lesespurgeschichten:
Wozu Lesespurgeschichten?
Lesespurgeschichten machen das Lesen in der Grundschule besonders spannend und helfen den Kindern dabei, den Sinn eines Textes zu verstehen. Dabei geht es vor allem darum, genau zu lesen und die Freude am Lesen zu entwickeln.
Wie funktioniert eine Lesespurgeschichte?
In einer Lesespurgeschichte liest man den Text Schritt für Schritt. In jedem Teil des Textes gibt es einen Hinweis, der zur nächsten spannenden Spur auf der Landkarte führt. Dabei ist es wichtig, aufmerksam zu lesen und sich die Bilder genau anzuschauen.
Womit lesen?
Ich habe digitale Lesespurgeschichten erstellt, welche mit einem Tablet oder am PC gespielt werden können. (Tablets können in der Schulbibliothek entliehen werden.)
Durchführung:
Bevor die Schüler ihre erste Lesespur beginnen, sollten sie mit den Lesestrategien vertraut sein. Besonders wichtig ist das Erkennen von Schlüsselbegriffen, um das genaue Lesen zu üben. Um die Kinder zu motivieren, kann ihnen das Lesespurbild gezeigt und eine spannende Geschichte dazu erzählt werden, damit sie Freude daran haben, die Lesespur zu lösen. (Beim Lesen evtl. Zweiergruppen bilden.)
Nachbereitung:
Nachdem die Schüler die Lesespur abgeschlossen haben, gehen wir gemeinsam den Lösungsweg durch. Dabei dürfen sie mitteilen, welche Schlüsselbegriffe sie jeweils zum nächsten Ziel geführt haben.
Mögliche abschließende Fragen: Was war wichtig, um die Lesespur zu lösen? Oder: Wo ist es überall wichtig, genau zu Lesen?
Viel Spaß!
Die Detektivreihe TKKG eignet sich super zum gemeinsamen Rätseln. Für unsere Schulstellen gibt es das fertige Paket zum Ausleihen!
Wenn ihr selbst Detektivrätsel erstellen möchtet, findet ihr unten die Anleitung, oder ihr nutzt die Seite des Verlages, für fertige Rätsel: TKKG | Tolle Downloads für Super-Detektive
Material:
Detektivausweise, Stempelkissen, Lupe, UV-Stift, rote Folie, Caesar-Scheibe, Anleitungen für die Stationen
Ablauf:
Zu Beginn dürfen die Schüler einen kurzen Trailer zu TKKG ansehen, um die Hauptfiguren kennenzulernen.
Danach erhalten sie ihre Detektivausweise. Ich habe für unsere Aktion mit den 4. Klassen acht verschiedene Stationen erstellt. Zu zweit durften sich die Schüler jeweils von Station zu Station rätseln. Bei jeder Station gab es eine kurze Anleitung, damit die Schüler selbständig arbeiten konnten.
Station 1:
Der Geheimtext kann nur mit einer roten Folie entziffert werden. Hier eine Anleitung für einen coolen Decoder: Rote Folie Der Text wird in Grau in word geschrieben und ein Störmuster entweder mit rotem Stift darüber gemalt oder aufgedruckt. Ein roter Einband eignet sich auch, wenn ihr keine rote Folie habt. Vorlagen für Störmuster findet ihr z.B. hier: Störmuster
Das Bilderbuch "Steinalt (und kein bisschen langweilig)" von Deb Pilutti (cbj Verlag, 2021) eignet sich wunderbar zur Einführung in die Urgeschichte.
Inhalt: Steinalt, der alte Stein, liegt schon ewig auf der Lichtung. Seine Freunde, Kiefer, Marienkäfer und Kolibri sind sich sicher, dass ihm schrecklich langweilig sein muss. Verglichen mit den Abenteuern, die selbst die Kiefer erlebt, wenn der Wind ihre Äste zum Tanzen bringt, kann Steinalt sich nicht mal von der Stelle rühren. Doch als er zu erzählen beginnt, staunen die Freunde. Denn Steinalt hat mehr erlebt als sie alle zusammen – Vulkane, Dinosaurier, Eiszeiten und und und!
Hier der link zum download des Bilderbuchkinos: Bilderbuchkino
Buchtrailer:
Bei der Aktion "Büchertürme" wird jeder aufgerufen, so viel zu lesen wie möglich! Das Ziel ist es, im Laufe des Schuljahres gemeinsam so viele Bücher zu lesen, dass der Bücherstapel die Turmhöhe eines Turmes, einer Kirche oder eines anderen Wahrzeichens der eigenen Stadt erreicht. Dafür wird jedes gelesene Buch am "Lesemeter" eingetragen.
Unsere 2. und 3. Klassen haben im Schuljahr 2022/23 den Turm der Prokuluskirche "erlesen". Wir haben dafür die deutschlandweite Aktion der Büchertürme etwas umgewandelt. Das Original findet ihr hier: Büchertürme
Hier die Vorlage unseres "Lesemeters" (zum Erweitern, je nach Turmhöhe): Lesemeter
Wichtig ist es natürlich, danach den jeweiligen Turm zu besichtigen! :-)
Zur Orientierung: ca. 50 Schüler haben von Anfang Oktober bis Ende April 16 m, also 160 Lesemeter geschafft.
Ein fächerübergreifendes Thema bieten "die Olchis". Ziel ist es, sich neben der lustigen Lektüre auch mit "Müll und Recycling" zu beschäftigen, das Mülltrennen zu üben und die Wiederverwendungsmöglichkeiten von weggeworfenen Materialien zu erkunden. Einen Film zum Thema Müll findet ihr auf Leon.bz.it.
Die Idee stammt aus dem Grundschulbuch Leseheft Miko 3 (vom Veritas-Verlag). Die Kopiervorlage ist auf der Veritas Seite unter dem Punkt Diverses-Material - Gucklochbuch kostenlos downloadbar.
Es kann für Buchvorstellungen in der Klasse genutzt werden, oder um ein Lieblingsbuch vorzustellen.
Anleitung: Das Dokument vorne und hinten ausdrucken und Guckloch ausschneiden.
Screenshot vorne und hinten
Kahoot ist ein kostenloses online-Quiz, welches gut geeignet ist, um den Wissensstand der Schüler zu einem bestimmten Thema abzufragen. Z.B. Klassenlektüren, Fachthemen usw.
Die App hat einen spielerischen Charakter und wird von den Schülern sehr gerne benutzt.
Eine genaue Anleitung findet ihr hier: kahoot-tutorial-2020.pdf (oesterreichliest.at)
(Quelle: www.bvoe.at Verfasser: Büchereiverband Österreichs, mit freundlicher Genehmigung)
Material:
Vorbereitetes Quiz, Laptop und Beamer, PC´s für die Schüler
TIPP: Das Amt für Bibliotheken und Lesen und das Amt für Film und Medien verleihen iPad-Koffer. Dort ist die App Kahoot! ebenfalls installiert.
Eine spielerische Möglichkeit, neue Sachbücher einzuführen, ist das aus dem TV bekannte Spiel 1, 2, oder 3?
Dafür kleben wir mit Malerkrepp 3 große Felder für das 1, 2 oder 3 Spiel auf den Boden. Dann wird eine PowerPoint Präsentation (mit 12 Fragen zu 12 Sachbüchern) gestartet. Darauf finden wir jeweils eine Frage mit drei Antwortmöglichkeiten zu einem Sachbuchinhalt.
Die Lehrerin / Bibliothekarin ist die Moderatorin und stellt zuerst das erste Sachbuch vor und liest danach die dazugehörige Frage auf der PPP.
Um die Frage zu beantworten, müssen die Kinder (wie im TV) auf eins der drei Antwortfelder springen. Nicht vergessen zu sagen: "Eins zwei oder drei, letzte Chance vorbei!" und "Ob ihr wirklich richtig steht, seht ihr wenn die Zahl angeht" :D
Wer die richtige Antwort errät, darf zum Tisch laufen, wo die Stempel liegen und in seine Antwortkarte hineinstempeln. Dann wird das nächste Sachbuch kurz vorgestellt und wieder die Frage vorgelesen, usw...
Wer zum Schluss die meisten Stempel auf seiner Antwortkarte hat, erhält einen kleinen Preis. (Lesezeichen o.ä.) Die neuen Sachbücher liegen natürlich auf und laden zum anschließenden Stöbern ein.
link: Antwortkärtchen
link: PPP
Material: ca. 12 neue Sachbücher, Antwortkarten, 3-4 Stempel, Powerpointpräsentation, Beamer, Leinwand und Malerkrepp
