Der rote Faden (Wie ist eine Nacherzählung aufgebaut?)

 Der ROTE FADEN ist eine Strukturierungshilfe zum Verstehen/Erschließen von Texten und wurde von Anne Klank entwickelt.

„Dieser ROTE FADEN ist das gedankliche Gerüst, welches den inhaltlichen Zusammenhang des Textes wiedergibt. Er zieht sich durch die Geschichte und kommt dabei an verschiedenen spezifischen Stationen vorbei.“   Quelle: vbe-nrw.de (Idee nach: Anne Klank: Der "Rote Faden", in: Die Grundschulzeitschrift in Heft 155/2002)

Im Beispiel des Bilderbuchs "Pssst, ein Bär!" (Daniela Kulot, Thienemann Verlag, 2019) werden (die für die Geschichte wichtigsten) Bilder des Buches auf kleine Kärtchen kopiert. Ideal sind 7-8 Bilder. Nach dem Vorlesen des Bilderbuches werden die einzelnen Kärtchen ausgelegt. Die Geschichte soll jetzt – entlang des roten Fadens – nacherzählt werden. Dafür wird ein roter Faden in der Klasse gespannt. Die Bilder weisen den Schülern den Weg durch die Geschichte. Mit Wäscheklammern werden sie nun in der richtigen Reihenfolge am roten Faden befestigt und so wird das Buch Schritt für Schritt nacherzählt.

Weitere Bücher die sich gut eignen: 

Pfoten hoch! (Moritz Verlag, 2011) 

Die Geschichte vom Löwen der nicht schreiben konnte (Beltz&Gelberg)

Ablauf:

1. Vorlesen des Bilderbuchs

2. roten Faden spannen

3. Gemeinsam die Geschichte nacherzählen und gleichzeitig die Bilder in der richtigen Reihenfolge auf den roten Faden hängen. 

Arbeitsvorschläge: 

  • anhand der Bilder mündlich nacherzählen
  • kurze, einzelne Sätze zu jedem Bild schreiben
  • die ganze Geschichte anhand des roten Fadens schreiben
  • Podcast erstellen
  • Stop-Motion Animation erstellen
  • Theaterstück erarbeiten (Overhead-Folien, Stabpuppen, Schattentheater, ...)

Material:

Bilderbuch, roter Wollfaden, Wäscheklammer, ca. 7 Bilder aus dem Bilderbuch